Como trabajo individual se nos pidió representar nuestro cuerpo con medidas y proporciones reales, de una manera libre (a palmos, pies, dedos, centímetros, etc). Después de tomar las medidas, debíamos dibujarnos a nosotros mismos, con proporciones reales de nuestro cuerpo, además de llevar a cabo dibujos en los que nuestras medidas se relacionasen con lo que nos rodea en el día a día.
En mi caso, decidí medirme por palmos.
Después de tomar mis medidas, tomé como referencia el modulor de Le Corbusier, y realicé algunos croquis basándome en esas posturas planteadas por Le Corbusier teniendo en cuenta mis proporciones y medidas.
Tras realizar estos dibujos sobre nuestras medidas y proporciones, tuvimos que crear un "artefacto" con el cuál pudiésemos ver las medidas y relaciones de nuestro cuerpo con el entorno. Decidí realizar una sucesión de dibujos, en los que mi persona estuviese relacionada con el entorno.
Sin embargo, ésto no encajaba con lo que los profesores habían pedido por lo que tuve que realizar algunos cambios. De manera que pensé en una acción habitual, como levantarse de una silla y tome mis medidas llevando a cabo esta acción.
En mi caso, decidí medirme por palmos.
Después de tomar mis medidas, tomé como referencia el modulor de Le Corbusier, y realicé algunos croquis basándome en esas posturas planteadas por Le Corbusier teniendo en cuenta mis proporciones y medidas.
Tras realizar estos dibujos sobre nuestras medidas y proporciones, tuvimos que crear un "artefacto" con el cuál pudiésemos ver las medidas y relaciones de nuestro cuerpo con el entorno. Decidí realizar una sucesión de dibujos, en los que mi persona estuviese relacionada con el entorno.
Sin embargo, ésto no encajaba con lo que los profesores habían pedido por lo que tuve que realizar algunos cambios. De manera que pensé en una acción habitual, como levantarse de una silla y tome mis medidas llevando a cabo esta acción.
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